Géosciences et dynamique des paysages

Dans ce thème, l’étude des paysages actuels permet de comprendre les mécanismes de leur évolution, le caractère inexorable de l’érosion et l’importance des mécanismes sédimentaires. Par de nombreuses manipulations, les élèves abordent également, dans une première approche, l’étude pétrologique qui sera ensuite enrichie dans l’enseignement de spécialité. Enfin, ils saisissent l’intérêt des géosciences pour comprendre le monde qui nous entoure mais aussi pour identifier les ressources utilisables par l’humanité et prévenir les risques.

L’érosion, processus et conséquences

L’érosion affecte la totalité des reliefs terrestres. L’eau est le principal facteur de leur altération (modification physique et chimique des roches) et de leur érosion (ablation et transport des produits de l’altération).

L’altération des roches dépend de différents facteurs dont la nature des roches (cohérence, composition), le climat et la présence de végétation.

Une partie des produits d’altération, solubles et/ou solides, sont transportés jusqu’au lieu de leur sédimentation, contribuant à leur tour à la modification du paysage.

Sédimentation et milieux de sédimentation

Il existe une diversité de roches sédimentaires détritiques (conglomérats, grès, pélites) en fonction de la nature des dépôts.

Les roches formées dépendent des apports et du milieu de sédimentation.

Ces roches sont formées par compaction et cimentation des dépôts sédimentaires suite à l’enfouissement en profondeur.

Érosion et activité humaine

L’être humain utilise de nombreux produits de l’érosion/sédimentation pour ses besoins. Par ailleurs, l’activité humaine peut limiter ou favoriser l’érosion, entraînant des risques importants dans certaines zones du globe. Des mesures d’aménagement spécifiques peuvent limiter les risques encourus par les populations humaines.

Chapitre : géosciences et dynamique des paysages

Séance 13 : de l’érosion aux roches sédimentaires

13.1 – Altération et érosion

Les reliefs évoluent grâce :

• à l’altération (par l’eau, le vent, la végétation), qui transforme les roches en particules,

• et à l’érosion (par l’eau, le vent), qui enlève et transporte ces particules.

13.2 – Transport par l’eau

Les particules issues de l’altération sont transportées par l’eau.

Un courant fort transporte des éléments grossiers tandis qu’un courant faible ne garde que les particules fines en suspension.

13.3 – Sédimentation

Quand le courant ralentit, les particules se déposent.

La sédimentation dépend de la vitesse du courant.

Les dépôts sont différents selon que le milieu est calme, agité ou turbulent.

13.4 – Roches sédimentaires

Les dépôts s’accumulent en couches successives.

Avec la compaction et la cimentation, ils se transforment en roches sédimentaires.

L’étude de la taille et de la forme des grains permet de savoir comment et où ils ont été transportés et déposés.

13.5 – Les risques liés à l’érosion

L’érosion excessive peut provoquer des risques comme les glissements de terrain, les éboulements…

Pour limiter ces risques, on utilise des aménagements comme le reboisement, les terrasses agricoles ou les digues.

13.6 – L'exploitation humaine des produits de l’érosion

L’homme exploite les produits de l’érosion (sables, graviers, argiles).

13.7 – Reconstituer des paléoenvironnements à partir des roches

L’analyse des roches, des fossiles et des structures sédimentaires permet de reconstituer les paysages anciens.

Le principe d’actualisme consiste à comparer avec les phénomènes actuels pour comprendre ceux du passé.

À venir