Pour survivre, un organisme doit réaliser de nombreuses réactions chimiques dans ses cellules : c’est ce qu’on appelle le métabolisme.
Ces réactions permettent de produire de l’énergie et de fabriquer les molécules nécessaires à son fonctionnement.
Chez les plantes, une réaction particulière joue un rôle essentiel : la photosynthèse. Elle leur permet de fabriquer leur propre matière organique à partir de dioxyde de carbone, d’eau et d’énergie lumineuse.
La photosynthèse aboutit à la production de glucose, qui peut être stocké sous forme d’amidon, et s’accompagne du rejet de dioxygène.
Problème : comment être sûrs que la lumière est indispensable à ce processus ? C’est ce que nous allons chercher à démontrer expérimentalement aujourd’hui.
Liste de matériel possible :
Géranium : fournit les feuilles sur lesquelles on teste la photosynthèse.
Eau iodée (Lugol) : met en évidence l’amidon par une coloration bleu-noir.
Lumière : source d’énergie nécessaire à la photosynthèse.
Papier aluminium : isole certaines feuilles de la lumière.
Hypothèse à tester : la lumière est indispensable à la photosynthèse : en son absence, les feuilles de géranium ne produisent pas d’amidon.
Consigne : à partir de la liste de matériel, proposez un protocole permettant de tester cette hypothèse.
Appeler l’enseignant pour validation.
Modèle de tableau pour la démarche expérimentale
Sécurité
Porter blouse pendant toute la manipulation.
Récupérer vos deux feuilles ramollies à l'eau bouillante avec une pince.
Placer chaque feuille dans un tube contenant 10 mL d’éthanol.
Fermer bien les tubes.
Agiter doucement de temps en temps.
Attendre que les feuilles deviennent pâles (≈ 15–20 min).
Sortir chaque feuille de l’éthanol à l’aide d’une pince.
Demander à l’enseignant de vous fournir un bécher d’eau chaude.
Plonger chaque feuille 30 secondes dans l’eau chaude pour les assouplir.
Déposer chaque feuille sur une coupelle ou une plaque blanche.
Ajouter quelques gouttes d’eau iodée (Lugol) sur chaque feuille.
Noter les résultats obtenus et interpréter.
Critères à respecter :
J’ai su identifier l’hypothèse à tester (la lumière est indispensable à la photosynthèse).
J’ai proposé un protocole expérimental clair, distinguant un lot témoin et un lot expérimental.
J’ai utilisé correctement le matériel fourni en respectant les consignes de sécurité.
J’ai noté et comparé les résultats observés avec les résultats attendus.
J’ai rédigé une interprétation claire, en justifiant si l’hypothèse est validée ou non.
Comment se noter :
5 critères respectés → 5/5
4 critères respectés → 4/5
3 critères respectés → 3/5
2 critères respectés → 2/5
1 critère respecté → 1/5
3.1 – La photosynthèse : une voie métabolique autotrophe
Le géranium réalise des transformations biochimiques appelées métabolisme. Parmi elles, la photosynthèse est une voie métabolique autotrophe : elle permet à la plante de fabriquer sa propre matière organique à partir de matière minérale (eau et dioxyde de carbone), en utilisant l’énergie lumineuse.
3.2 – Le rôle des chloroplastes et des enzymes
Ce processus se déroule dans des organites spécialisés : les chloroplastes, présents dans les cellules des feuilles. Ces structures contiennent :
de la chlorophylle, qui capte la lumière ;
des enzymes, protéines facilitant les réactions chimiques nécessaires à la photosynthèse.
3.3 – Échanges de matière et d’énergie chez le géranium
Ainsi, le géranium échange de la matière et de l’énergie avec son environnement :
il absorbe de l’eau et du dioxyde de carbone,
il capte la lumière,
il produit du glucose (stocké sous forme d’amidon),
il rejette du dioxygène.
Botaniste (5-8 ans après le bac) : étudier les plantes, leur diversité, leur fonctionnement et leurs interactions avec l’environnement ; participer à la conservation des espèces végétales ou à la gestion de collections (jardins botaniques, herbiers).
Biochimiste (5-8 ans après le bac) : analyser les réactions chimiques qui se produisent dans les cellules, comme la photosynthèse ou la respiration ; travailler dans la recherche médicale, pharmaceutique, agroalimentaire ou environnementale pour comprendre et exploiter ces mécanismes.
Ingénieur·e agronome (5 ans après le bac) : améliorer les pratiques agricoles en utilisant les connaissances en biologie, chimie et écologie ; développer de nouvelles variétés de plantes, optimiser les rendements tout en respectant l’environnement, et conseiller les agriculteurs sur les techniques de production durable.
La photosynthèse est qualifiée de voie métabolique autotrophe car :
A) Elle dépend uniquement de la matière organique déjà présente.
B) Elle permet de fabriquer de la matière organique à partir de matière minérale.
C) Elle produit uniquement de l’oxygène.
D) Elle nécessite la respiration cellulaire.
Quels éléments minéraux sont nécessaires à la photosynthèse ?
A) Dioxygène et glucose
B) Eau et dioxyde de carbone
C) Amidon et sucres simples
D) Azote et dioxygène
Dans quelles cellules se déroulent les réactions de photosynthèse ?
A) Les cellules de la racine
B) Les cellules des fleurs
C) Les cellules des feuilles contenant des chloroplastes
D) Les cellules du bois
Quel est le rôle principal de la chlorophylle ?
A) Stocker l’amidon
B) Capter l’énergie lumineuse
C) Transporter l’eau
D) Produire directement du glucose
Les enzymes intervenant dans la photosynthèse sont :
A) Des pigments verts absorbant la lumière
B) Des protéines facilitant les réactions chimiques
C) Des glucides de réserve
D) Des lipides constituant la membrane du chloroplaste
Quels sont les produits de la photosynthèse ?
A) Eau et dioxygène
B) Dioxygène et glucose (amidon en réserve)
C) Dioxyde de carbone et énergie
D) ATP et dioxyde de carbone
Lors de la photosynthèse, quel gaz est rejeté dans l’environnement ?
A) Dioxygène
B) Dioxyde de carbone
C) Azote
D) Ozone
Quelle affirmation décrit le mieux les échanges du géranium avec son environnement lors de la photosynthèse ?
A) Absorbe glucose, rejette CO₂, capte chaleur
B) Absorbe H₂O et CO₂, capte lumière, produit glucose et rejette O₂
C) Absorbe O₂ et glucose, rejette CO₂ et H₂O
D) Absorbe uniquement la lumière, rejette uniquement O₂